关于填报《学校基础数据库建设调查表》的说明

 

随着教育事业的改革和发展以及信息技术的普遍应用,各级教育部门和学校自身在管理手段上已经发生重大变革,基础数据库建设已经开始渗透到各个领域。目前,相当一部分学校已经建立基础数据库,各业务部门也围绕自身的业务建立了相关的统计信息管理系统。为了全面了解各省对基础数据库建设的需求、现有的条件、目前的状况、存在的困难以及未来设想等,为在全国开展学校基础数据库建设工作制定出切实可行的实施方案,规划好未来发展的宏伟蓝图,现设计‘学校基础数据库建设调查表’,希望各省积极配合,认真调查,汇总本省情况,认真填报本表,及时上报。

 

 

 

 

 

教育部发展规划司统计信息处

                                    2006年10月19

 

 

 

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学校基础数据库建设调查表

 

省(区、市)名称:

1.你省(区、市)是否开展了中小学校基础数据库建设工作

 

2.中小学校基础数据库建立的牵头单位及管理部门

 

3. 网络接入情况

已接入     所小学、     所普通中学、     所职业初中。              

3.中小学校基础数据库的覆盖范围

本省已有:     个地区     个县(市、区)组织建立了学校基础数据库,已涵盖     所小学、     所普通中学、     所职业初中。                                                                   

4.中小学校基础数据库建立在

省级(   );地市级(  );  县级(   ); 学校级(   )(打∨为选中)

5、资金投入及来源

     万元(其中政府投入     ,其他渠道     万元。)

6、管理和技术人员的配备情况

专职管理人员      人,专职技术人员     人。

7、系统使用情况及相关的制度和措施保障

 

8中小学校数据库的建设和运行过程中遇到的困难

 

9、为使中小学校基础数据库的建设和应用得到良性发展,你觉得国家级要做好哪几方面的工作

 

10、其他

 

 

 

说明:

 

1.本次调查是为了摸清你省(区、市)建立中小学校基础数据库的有关情况。

2.中小学校基础数据库是指以学生或教师个体为信息单位的数据库系统(如:学籍管理系统、学生基本信息数据库系统;教师管理系统;中小学综合管理系统等)。

3.中小学校基础数据库建立的牵头单位及管理部门栏介绍系统是由哪个部门负责组织数据库的建立和日常管理。

4.覆盖范围是指由省、地(市)、县级以上教育行政主管部门统一组织,辖区内部分或全部学校同时使用。

5.资金投入及来源是指本省各级教育主管部门及其他渠道用于中小学校基础数据库建设的资金总量。

6.“系统使用情况栏”请详细介绍中小学校基础数据库的建设、使用、资金来源、管理体制等相关情况。7.本调查表请于20061115以前上报。

 

联系人:谢  峰、康世联  电话:010-66096466     010-66097212

Emailxf@moe.edu.cn    ksl@moe.edu.cn

                                     

            

教育部发展规划司统计信息处

                                                 2006年10月19